Привет! Подскажите пожалуйста!

Где можно скачать АУДИОКНИГИ (желательно бесплатно):
— Биология 5,6,7,8,9 класс,
— Обществознание 5,6,7,8,9 класс.

Или другие аудиозаписи для подготовки к ОГЭ по эти предметам.

Всем добрый день!
Хочу поделиться наболевшим.
Моя племянница учится в 24 школе. К слову сказать, она не собирается сдавать огэ по химии, но детей поставил перед фактом необходимости похода на местные курсы сам учитель. 250 р. за занятие и у тебя не будет «2» по химии. А всем, кто не ходит на эти курсы, даст контрольные, которые никто не напишет. Дети в ужасе, никто не хочет портить аттестат, но вымогательство денег учителями заставляет задуматься о том, что им мало платят и они хотят выехать за счёт детей гопническим методом. Дети боятся пожаловаться, т.к. им ещё продолжать обучение у этого учителя.
И что нам остаётся? Тратить деньги на ненужный нам предмет, потому что учителю не хватает его зп? Никого не волнуют наши проблемы, сколько нам приходится работать, чтобы заработать на репетиторов, а тут абсолютно ненужные траты на какую-то левую тётю. В итоге мы платим репетиторам, плюс учителям в школе, и это не единственный такой учитель, но химия… вообще не пришей кобыле хвост! Скажу сразу, сестра и её муж не станут жаловаться, т.к. боятся травмировать ребёнка, который и так запуган учителем. Мне остаётся наблюдать со стороны, но я хотя бы так внесу свои «5 копеек», может управление отреагирует и заставит директора разобраться со своим учителем, иначе мы так и будем продолжать выплачивать зп непонятному учителю за непонятные и ненужные услуги.

Данный топ является моим личным обращением к учителям\преподавателям\директорам школ\ВУЗ-ов и т.п. учебным заведениям, а так же родителям учеников, коим сам являюсь тоже.

1. Никакими мерами безопасности не предотвратить подобные случаи, ибо «заглянуть» в голову можно, но очень сложно, особенно если этого не хотеть…

2. Камеры, рамки металлодетекторы, ЧОП и т.п. — это от «внешнего врага», от тлеющего конфликта между учениками внутри школы — это не спасет, тот же «простой карандаш» — в некотором смысле тоже оружие…

3. Проводить различные профилактические мероприятия среди учеников нужно, но проводить их нужно не для очередной галочки «проведено, доведено, не выявлено..», эти отчеты жизней не спасают…

Так же от себя добавлю, что у нас в школе был физрук (он еще военную подготовку вел), который «сколотил» из старших классов таких, скажем так — третейских судей…
Любой конфликт или драка в школе, а они были всегда, проходили\разруливались только в их присутствии.
Отклонение от «правил» — немедленно пресекалось, если кого толпой побили — эту толпу «старшаки» просто в щепу рвали, если одна из сторон «сдалась» — драка немедленно прекращалась, любое ее продолжение\освистывание\унижение и т.п. — сопровождалось такими п***лями от «старшаков», что запоминались они на долго…
Вопросы к «старшакам», если они были — решал физрук, не сказать что он был Рэмбо, худощавый такой мужик, но авторитет у него, как-то вот был сразу и для всех.

Далее ниже, я приведу истории отдельных лиц, которые высказали свою «Керченскую историю» об учебе в школе на страницах Яп-а, и мне очень хотелось бы, чтобы Вы (учителя \ директора) понимали чем грозит Ваше равнодушие и пофигизм в работе с учениками, в особенности — в игнорировании конфликтных ситуаций и попытках «не портить репутацию школы»…

Перефразировав одно известное выражение, скажу — если Вы не видите «суслика», это не значит что его нет…

Отсюда и далее идет копипаста 2-х топов с Яп-а.., пунктуация и орфография сохранены, остальное на ЯПе, ссылки привел…

___________________________________________________________________

Начнём с того, что за 10 лет качественный и концептуальный подход к работе со школьной травлей вряд ли поменялся. И, могу заявить как человек которого травили в школе, что это был полный Ад.

Как только в школьном коллективе обозначаются «социальные роли», учителя не смеют/не хотят вмешиваться. «Заводилы» могут творить всё что им заблагорассудится — кричать, кидаться учебниками и бумажками, рвать чужие пеналы и рюкзаки.


( Читать дальше )

Я всегда с волнением относился к этой дате. Сейчас я понимаю, что школьная пора была самой беззаботной, но тогда мне казалось, что это самое ужасное время в моей жизни. Когда вызывают к доске, руки трясутся от того, что тебя спросит учитель, а ты «не в зуб ногой». Внезапные контрольные работы, опять же проверяют твои знания. Сочинения и диктанты, а усвоил ли я эту тему или нет?! Домашние задания так не хотелось делать, особенно в теплое время года, когда хочется выйти во двор и погонять мяч с ребятами.

Наверное школа, действительно, многое дает нам с вами. Базовые знания всех предметов, дисциплина, выступления у доски перед всем классом, спортивные навыки, походы во всякие культурные места, поездки с классом на природу. Это была микромодель моей сегодняшней жизни. И были взрослые, кто нес за нас ответственность. А сейчас уже сам несешь эту ответственность и проблем в жизни намного больше, чем у меня школьника.

Кто-то и говорит, что образование ухудшается, дети глупеют из-за ЕГЭ и т.д. Но мне и в то время казалось, что я тупой как валенок, а уже потом, после института начали появляться мозги. И я уверен, что и у нынешней молодежи появятся мозги, потому что они выбирают, что читать (не обязательно книги), с легкостью осваивают новые технологии, интересуются жизнью страны.
Думаю, что каждый человек после школы находит себя и живет так, как этого сам заслуживает. Так, как выбирает сам.

Поэтому, всех школьников и их родителей, с наступающим праздником, с днём знаний! Учитесь, познавайте новое, становитесь личностями и идите за своей мечтой.

Доброго времени суток, дорогие приветовцы! Не привыкла жаловаться и наговаривать на кого-то, но чаша терпения переполнена. Думали проблемы решаться, но во всех школах на носу конец года, а у нас «Конец света». Уважаемая Ольга Николаевна! Обратите наконец Ваше внимание на нашу несчастную школу! Мы родители школы 11 устали терпеть безобразие! Не хочется вспоминать все что было ранее, скажите только в какую командировку и за какие заслуги Вы отправили нашего доблестного директора, в то время как в школе вторую неделю нет света, уроки проводятся в потемках и даже вместо звонка звенит «коровий» колокольчик! Сколько нам терпеть эти безобразия??? Настал предел нашего терпения!!! Форумчани подскажите как по доброму достучаться до руководителя?

Спасибо всем за ваши отзывы.

Что случилось, не знаю, но в центральных СМИ начали говорить правду…

Что думаете, предвыборный ход, или....？



Источник: https://vesti-sochi.tv

Люди добрые помогите, вроде уже звонили в администрацию, уже все знают но ничего не делается.
Возле школы № 82 из под люка вырывается канализация и течет прямо на пешеходную набережную с каждым днем все сильней и сильней и это уже продолжается второй месяц. Школьники ходят по этой дорожке в школу и обратно а вечером там гуляют с семьями.

Может наша администрация подымет свой зад и разберется или будет и дальше перекидывать стрелки на кого то? Не знаем что уже делать! Наверное придется писать на сайт президента.



( Читать дальше )

Доброго времени суток, уважаемые Приветсочинцы. Понимаю, что тему уже неоднократно поднимали, но всё течет, всё меняется. Прошу помочь с выбором школы для сына. Район Центральный + Хостинский до Бытхи (школы 8, 7, 22, 9, 16, возможно Китай-Городская или любые другие). Территориальный разброс большой, но и вопрос не простой. Буду благодарна, если поделитесь мнением о коллективе, нагрузке, «настроениях» в школах, в которые ходят Ваши детки. Думаю, не для меня одной будет актуально. Спасибо.

Открытое письмо

от заслуженного учителя РФ,
«Отличника народного просвещения»,
бывшей учительницы математики
средней школы №22 города Сочи,
Алмазовой Валентины Анатольевны.

По просьбе моих бывших учеников, офицеров ВКС подполковника Феденко Г.Е и майора Черкасова Р.Н., действующих членов ККОО «Союз офицеров запаса», 16 декабря 2017 года я присутствовала на уроке мужества, проводимого по решению управления по образованию и науке администрации города Сочи с учащимися 11 класса лицея №22 города Сочи. Беседа шла на о том, как учащиеся школы понимают международную обстановку, как относятся к событиям в различных точках мира сегодня.

Обстановка в мире сегодня вызывает глубокую озабоченность всех здравомыслящих жителей нашей страны, в том числе и учащихся, которым предстоит жить и работать на благо своей Родины.
В конце урока офицеры показали видеоклип с трофейными хроникальными материалами, взятыми из фильма «Обыкновенный фашизм» Михаила Ромма 1965 года, о событиях на Донбассе и современные события в тех же местах.

Однако заместитель директора по воспитательной работе, Масловская А. А., считает, что сегодняшним учащимся 11-го класса нельзя показывать такие кадры и проводить подобные занятия, поскольку подобная информация может «травмировать детей»!

Я искренне уверенна в том, что школа должна и обязана воспитывать учеников патриотами своей Родины, знающими историю своей страны и могущими не допустить повторения событий 1941-1945 годов, как сейчас происходит в Донецке.

Эту историю случилось рассказать своей внучке, почётному гражданину города Сочи, чемпиону олимпийских игр 2016 года, Весниной Елене. Её возмущению не было предела: «Как мы будем воспитывать будущих чемпионов своей страны?!».

Задача всех школ России давать не только глубокие знания, в том числе и истории, растить детей сильными, воспитанными, культурными, но и настоящими патриотами нашей Родины! Это моё глубокое убеждение и никто, прежде всего отвечающие за эти принципы, не вправе этому препятствовать.

17.12.2017г.
В.А. Алмазова

В сетях гремит история локального конфликта педагога и руководства школы. Зная эту ситуацию изнутри, по всей видимости, конфликт был неизбежен из-за скандальной личности самой учительницы. Вероятно, она просто не умеет уживаться в коллективе. К слову, за четыре с половиной года она сменила четыре школы. Не знаю, с чем столкнулись коллеги и ученики из предыдущих школ, но в последней от неё исходили постоянные жалобы и на учителей, и на учеников, отказ от классного руководства посреди учебного года, претензии по поводу небольшой заработной платы, жалобы в трудовую инспекцию…

Сейчас, после увольнения из ненавистной школы, она решила привлечь к конфликту зрителей. А к самому увольнению подготовилась заранее. Сейчас это выглядит так, будто бедную сочинскую учительницу несправедливо лишили работы из-за правды. А ведь уволили её из-за многочисленных жалоб родителей. Учительница неоднократно писала докладные записки о том, что школьники ей мешают вести уроки. Вдумайтесь, в одной из докладных она перечислила фамилии сразу 16 подростков из одного класса, которые ей не дают работать. Но ведь найти подход – это и есть задача учителя. И если бы это был один ученик, я бы поверила, что может быть проблема в нём. Но когда 16… тут уж простите… В одной из жалоб от родителей, они отметили, что Носова выстроила несколько детей у доски и заставила их звонить своим родителям во время урока…



( Читать дальше )

Всем добрый день! Мой ребёнок учится в сельской школе ООШ 55. 7 декабря 2017 года было запланировано родительское собрание в 16:00! По причине отдаленности школы от города и всех работающих родителей, которые не смогли отпраситься с работы, явка была минимальная (5человек). На следующий день завуч школы объявила детям, что родители должны принести объяснительные на имя директора почему они отсутствовали на собрании. В этот же вечер классный руководитель напомнила в группе Вотсапп о необходимости написать объяснительные.

Скажите пожалуйста может я что-то не понимаю? В законе образования не прописано, что родители должны приносить объяснительные. Такой беспредел только в нашей школе? Или у кого-то были подобные случаи?

Добрый день. Пишу первый раз, в образование в Сочи написать не смогла. Просто надо с кем-то поделиться. На прошлой неделе директор СШ №100 (которую построили к Олимпиаде в Веселом) собрала председателей родительских комитетов и сказала, что с классов надо собрать 890 000 рублей на жалюзи и таблички на двери в новый корпус школы, иначе его не примут в эксплуатацию. Это получается больше 20 000 рублей с класса. Я присутствовала при разговоре девочек председателя и казначея, обе в шоке. Надо собрать с родителей каждого ученика по 700 р. У меня в этой школе учится двое детей, получается — 1400. Для меня деньги очень даже нужные. И ещё директор убедительно просила не пользоваться телефоном при обсуждении с родителями данной ситуации.