Инклюзивное образование — один из процессов трансформации общего образования, основанный на понимании, что инвалиды в современном обществе могут (и должны) быть вовлечены в социум. Данная трансформация ориентирована на формирование условий доступности образования для всех, в том числе обеспечивает доступ к образованию для детей с инвалидностью.

08 февраля 2016 г. в Гимназии № 8 прошёл телемост по теме: «Инклюзивное образование. Проблемы. Перспективы» со специалистами, которые разработали проект Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, вступающий в силу с 1 сентября 2016 г.

Инициаторам проведения стал Комитет по образованию и науке Городского собрания г. Сочи. В работе приняли участие депутаты Городского собрания Давыдов В. В., Никитин И. В., Формагин А. Б.

В Сочи за последние три года много сделано для детей с ограниченными возможностями здоровья. В большинстве сочинских школ создана безбарьерная среда для детей, нуждающихся в создании специальных условий обучения и воспитания.

Условия жизни диктуют новые требования к образованию: необходимы специалисты по работе с такими детьми в школьных коллективах.
Коллеги из Санкт-Петербурга поделились опытом работы с детьми с ОВЗ, пригласили группу учителей из г. Сочи на обучение. Во встрече приняли участие депутаты, преподаватели, родители детей с ОВЗ.