Управление по образованию и науке администрации города Сочи совместно с ГКУ КК «Центр занятости населения» при поддержке администрации города 9 апреля 2013 года с 10-00 до 17-00 в Зимнем театре (г.Сочи, ул. Театральная 2) проводит 17 традиционную выставку-ярмарку учебных и рабочих мест «Сделай свой выбор! Proфессия 2.0».

Proфессия 2.0 – это новая версия взглядов на профессию, не только как на совокупность узкоспециализированных знаний, но как на образ жизни, когда профессия становится частью твоей личности. Другими словами – перезагрузка понятия.

В числе экспонентов выставки: 19 учреждений профессионального образования города (2 учреждения НПО, 8 учреждений среднего профессионального образования, 9 вузов). Также планируется участие Санкт-Петербургского общественного Фонда культуры и образования, имеющего партнёрские связи со старейшими вузами Санкт-Петербурга, и Международного колледжа туризма в Анталии.

Выставку посетят учащиеся 8-11-х классов, их родители, педагоги, осуществляющие профориентационную работу, студенты учреждений профобразования.

Выставка в этом году представлена несколькими площадками.

• 1 площадка – «Pro учреждения профобразования»:
  выставочные профориентационные площадки учреждений профобразования;
• 2 площадка (2 этаж) – «Pro работодателей»:
  площадки Центра занятости населения и работодателей; профориентационные мастер-классы;
• Зал Зимнего театра
Основное мероприятие «Pro будущее в настоящем!»:
• Выступление Главы города Сочи;
• презентация учреждений профобразования;
• награждение победителей профориентационных конкурсов.

Всего в выставке-ярмарке примут участие боле 7000 человек.

Контактные телефоны:
64-71-90, 8-961-517-90-67 – Лымарь Ирина Александровна, главный специалист УОН

Вице-премьер России Ольга Голодец посетила школу №100. Новое учреждение образования построено в селе Веселом, рядом с микрорайоном, где живут «олимпийские» переселецы.

В классах установлено современное оборудование. Так, кабинеты начальной школы разделены на две части. В учебной — интерактивный экран и современные парты, вторая комната — для отдыха.

«Мне кажется, никто не сможет остаться равнодушным, побывав в такой школе. Замечательная современная светлая школа. И замечательно, что сюда пришли дети, которые были лишены комфортных условий для образования. В России такого быть не должно. Действительно, эта школа — образец нашего образования XXI века», — сказала заместитель председателя правительства РФ Ольга Голодец.

Ссылка на видео

Одна из жительниц города Сочи разместила в Интернете сообщение о том, что в понедельник классная руководительница её дочери позвонила ей и потребовала срочно предоставить данные о сочинской регистрации для всех членов семьи без исключения.

На следующий день в дневник ребенка вклеили распечатанное и подписанное сообщение: «Уважаемые родители! Просим вас срочно предоставить данные о временной регистрации вас (отец, мать) и вашего ребёнка на данный момент в срок до 11 марта 2013 года. В случае не предоставления данной информации, администрацией школы будет рассматриваться вопрос о дальнейшем продолжении обучения вашего ребёнка в нашем образовательном учреждении».

(показать текст)Управляющий партнер московской коллегии адвокатов «Легис Групп» Сергей Горбачев видит тут, как минимум, два нарушения: «Не думаю, что требования о предоставлении какой-либо информации относящейся к персональным данным является необходимым условием обеспечения образовательного процесса. Происходит некоторое превышение должностных обязанностей, которые существуют у руководителей и сотрудников образовательного учреждения, которое допускает сбор подобной информации, тем более в такой форме. Обусловливать это отстранением учебным процессом это нарушает права детей на получение образования и не может являться законным»

Эксперт отмечает, что необходимо так же обратить внимание на то, что сбор любой информации, которую законодатель относит к персональным данным, может осуществляться только тем, кто является оператором: «Доступ к персональным данным осуществляется после согласия того, у кого эти данные запрашиваются. На месте родителей я бы отправил запросы в районный отдел образования с просьбой провести проверку необходимости предоставления такой информации со стороны учебного учреждения. В случае, если районный отдел образования должным образом на это не отреагирует, обратился бы в прокуратуру», — рассказал Сергей Горбачев.

Управление по образованию администрации города Сочи в курсе ситуации: все верно, все персональные данные в обязательном порядке должны быть предоставлены школе. Правда, требовать их нельзя. Об этом Business FM сообщила сотрудница ведомства, которая не захотела, чтобы ее имя называли в эфире: «Существует набор документов, которые должны быть в образовательном учреждении на ребенка. Его личное дело, медицинская карта, ксерокопии паспортов родителей, их контакты и в обязательном порядке регистрация либо временная, либо постоянная. У нас пограничный город и регистрация должна быть, да и вообще, по законам России, даже не в пограничном городе, находясь более 90 суток на территории, вы должны иметь временную регистрацию», — рассказала сотрудница администрации.

При этом она заметила, что это не имеет никакого отношения к отчислению или зачислению ребенка в школу: «Ребенок, который является гражданином России, на территории должен получить услуги общего образования, и в обязательном порядке мы это выполняем. Мало того, если ребенок не является гражданином России и находиться на территории муниципального образования, он тоже может получить услуги общего образования. И если такое имело место быть, это нарушения закона. В полномочия руководителя образовательного учреждения это не входит. Это будет наказано, если такой факт выявится».

Президентский законопроект, усиливающий вплоть до уголовной ответственность за нарушение правил регистрационного и миграционного учета Госдума приняла в первом чтении в середине февраля. Голосовавшие за него депутаты, подвергли законопроект суровой критике.
Источник

Понимаю, что статья напрямую никак не относится к Сочи и заранее за это прошу прощения у блогеров, брезгливо относящихся к текстам около сочинской или вовсе не сочинской тематики.
Тем не менее, сей копипаст статьи газеты «Утро» даёт кое-какие представления о том, какие книги и в рамках какой концепции завтра будут изучать, в том числе, и сочинские школьники.




( Читать дальше )

Приветствую!
Как стало известно из некоторых сочинских школ и детских садов, что Администрация Сочи рассматривает перенос начала учебного года в школах на 1 августа с целью февральского отдыха в 2014-м году в ЛимпиЯДу. Пока, конечно, официальных ссылок не обнаружено, но разговоры, из раздела ГБС (где-то бабка сказала) идут давно.
Представлять, конечно, такой АД пока даже не хочется.
Надеемся, что это на слуху и останется!

Даже в школе бардак. А там гуляют дети и родители с малыми, а тут жесть, свалка. Я бы в такую школу ребенка не отдал!

( Читать дальше )

Здравствуйте уважаемые работники УОН! К Вам обращается мама одного из детей, поступивших в сентябре 2012 года во вторую младшую группу детского сада №45 по ул. Цветной бульвар, 32. Своего имени не называю, так как обращаюсь от лица большинства родителей нашей группы.

( Читать дальше )

В рамках года Германии в России с 1 по 7 февраля 2013 в Сочи, на базе Языкового центра Гимназии 8 (G8), пройдет неделя немецкого языка и культуры «Завтра — иначе, чем вчера».

Инициатором культурно-образовательного проекта выступила выпускница Берлинского Технического университета и Московского энергетического института Татьяна Меркель. В рамках «немецкой недели» пройдут лекции, дискуссии, открытые уроки, презентации, показы фильмов. Все мероприятия бесплатны для посещения.

( Читать дальше )

27 декабря 2012г ушел из жизни Чугай Игорь Васильевич, преподаватель английского языка в СГУ (СГУТиКД).
ПОХОРОНЫ завтра, 30 ДЕКАБРЯ 2012 г. в 11:15 в ЧАСОВНЕ на ул. Дагомыская у центрального кладбища.

Сегодня, 27 декабря утром ушёл из жизни ЛУЧШИЙ преподаватель английского языка СГУ (СГУТиКД) с факультета начального образования — ЧУГАЙ ИГОРЬ ВАСИЛЬЕВИЧ!

конкурс для слушателей Языкового центра G8 и школьников Гимназии 8

Отчёт об аналогичной программе прошлого года можно прочитать здесь: inyaz-sochi.ru/travel/222

Некоторые школьные умы работали, работали и придумали очередную… бумажку на подпись. Просим откликнуться юристов! Может вы сможете объяснить: что это? По-моему наши дети, как в фашистской Германии, виноваты уже одним своим появлением на свет.

ИНСТРУКТАЖ
об ознакомлении учащихся и их родителей (законных представителей)
с правилами внутреннего распорядка, правилами пропускного режима
и безопасного пребывания на территории школы

Я, __________________________________________________________ уведомлен(а) о том,
что моя(й) дочь (сын) ___________________________________________, ученик(ца) _______ класса, нарушая Устав школы и правила внутреннего распорядка, во время организации учебно-воспитательного процесса (с 08.15 – 15.00) самовольно выходит за пределы охраняемой территории и понимаю, что в таких условиях администрация школы не может обеспечить безопасность пребывания моего ребёнка в школе. Содержание правил внутреннего распорядка, правил организации пропускного режима в школе и правил безопасного пребывания учащихся и родителей на территории школы мне объявлено, его сущность разъяснена.

Мною изучено и подписано собственноручно:

Работая в школе учителем математики, осознала, что, если то, что изучают в школе, пригодится одному-двум ученикам, то хорошо.
Школьные знания нужны ученым, а их 2-3 %.
Для чего тогда учиться 11-12 лет?
Чтобы получить армию послушных наемных работников и потребителей.
Как сделать винтики, объяснял Салтыков-Щедрин: «Персидскому языку надо учить. Каждый день». И этот персидский язык был изобретен в виде политехнической обязательной, перегруженной школы, которая пронизывает жизнь человека с первого класса до последнего курса университета. Перегрузки — это и есть способ лишить человека творческих способностей, творческий человек тоталитарному строю не нужен. Присказка «незаменимых людей нет» возникла не на пустом месте. У них Эйнштейн, а у нас институт физики РАН. Ну, теорию относительности мы не придумаем, зато правильно приложим эту теорию в области производства оружия и всех этих альбертов завоюем. Результат такого отношения к отдельному человеку, такого обучения: через два-три года школы самый большой праздник — «училка заболела!». Уже у 90 процентов второклассников отбито желание учиться. Плохо это или хорошо? Всем понятно, что это плохо.

( Читать дальше )

Добрый день! Продолжение этого ЧП прочитаете позже, ребенка отчислять после моего топика не стали. И приносить извинения тоже никто не стал… Директор сказала, что она вообще не была в курсе насчет отчисления, а Родительский комитет продолжает собирать подписи в поддержку классного руководителя и директора. Видимо мне все-таки придется написать заявление в ГУНО и в другие инстанции…