Дистанционные технологии – доступное образование!

Обучение с применением дистанционных технологий как система непрерывного профессионального образования.

В современном, постоянно меняющемся мире все происходит стремительно. Многим из нас приходиться ежедневно решать возникающие проблемы связанные с работой, личной жизнью, воспитанием детей, домашними делами, пожилыми родителями и т.д. В таком ритме сложно найти время и возможности для получения новых профессиональных знаний и умений, с помощью которых можно найти достойную и интересную работу и обеспечить себе продвижение по карьерной лестнице. Выходом из сложившейся ситуации для миллионов людей является получение необходимого образования с помощью дистанционных технологий. Подобный формат образования предоставляет уникальную возможность каждому человеку, не зависимо от физического состояния и возраста, социального статуса и региона проживания повысить уровень своих профессиональных компетенций и получить желаемый результат в виде более высокой должности или новой работы. Образование с применением дистанционных технологий позволяет получать знания без отрыва от рабочего места и домашних дел.



Как осуществляется обучение?


Обучение проводится в заочной или очно-заочной форме (не указывается в выдаваемых документах) с применением дистанционных образовательных технологий в соответствии с требованиями к дистанционным программам по Федеральному Закону РФ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ, приказу Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816 и методических рекомендация Министерства образования и науки РФ от18.03.2020.
Отсутствует необходимость посещать ВУЗ и непосредственно контактировать с преподавателями.
Получение, выполнения и отправка заданий обучающимся, производится в электронном виде в удобное время и удобном месте.

Учёба может происходить без отрыва от работы и дома, и вообще без изменения ритма и образа жизни.

Все сессии и защита диплома проходят в дистанционном режиме.
На период очередной сессии, подготовки и защиты выпускной квалификационной работы, обучающийся может получить справку-вызов, для получения по месту работы дополнительного учебного отпуска.

Осуществляется постоянное информационное и методическое сопровождение квалифицированными специалистами.

Как получить диплом?


По завершении освоения программы высшего профессионального образования обучающийся получает документ государственного образца (диплом) в соответствии с Федеральным Законом РФ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273.

Отправка диплома о высшем профессиональном образовании осуществляется заказным письмом Почтой России.

Как поступить?


Поступить на заочную или очно-заочную форму обучения, можно как по результатам ЕГЭ (для выпускников общеобразовательных организаций), так и без них (для выпускников профессиональных образовательных организаций) – по результатам вступительных испытаний, проводимых самим образовательным учреждением, также с использованием дистанционных технологий, т.е. «не выходя из дома», или в смешанном режиме, когда по части предметов абитуриентом предъявляются результаты ЕГЭ, а по оставшимся абитуриент проходит вступительные испытания.

Поступить можно на следующие направления:

Бакалавриат:
• Заочная форма обучения:
o 38.03.01 Экономика
o 38.03.02 Менеджмент
o 27.03.02 Управление качеством
o 38.03.04 Государственное и муниципальное управление

• Очно-заочная форма обучения
o 40.03.01 Юриспруденция

Специалитет:
• Заочная форма обучения:
o 38.05.02 Таможенное дело
o 38.05.01 Экономическая безопасность

Магистратура:
• Заочная форма обучения
o 38.04.01 Экономика
o 38.04.04 Государственное и муниципальное управление
o 40.04.01 Юриспруденция

Каковы условия обучения?


Стоимость обучения в зависимости от направления составляет от 42300руб. до 53300руб. в год.
Оплата может производится непосредственно в офисах банков, посредством интернет-банкинга, а также мобильного банка.

На основании заявления от абитуриента, заключается договор об оказании платных образовательных услуг.

В соответствии с договором, в зависимости от направления обучения, предполагается возможность дробления оплаты на 2, или 4 выплаты в год.

Куда обращаться?


Данные программы, с учётом всех этих возможностей и условий, реализуются Институтом экономики отраслей, бизнеса и администрирования Челябинского государственного университета, одним из крупнейших структурных подразделений ФГБОУ ВО «ЧелГУ». Деятельность института ориентирована на оказание широкого спектра высококачественных образовательных услуг в сфере высшего и дополнительного профессионального образования, а также проведение научных исследований концептуального и прикладного характера.

По вопросам поступления можно обращаться в Инновационно-технологический Центр ФГБОУ ВО «ЧелГУ» на базе Торгово-промышленной палаты г.Сочи:

354000 г. Сочи, Краснодарский край, ул. Горького д.87/5, 2 этаж офис 1
(пн-пт: 09.00-16.00, без обеда)
Тел.: 8-952-87-98-399, 8-862-225-55-02
E-mail: 42@csu.ru




МОАУ гимназия № 8 объявляет набор в 5-ый класс инженерной направленности

Уважаемые родители и учащиеся 4-ых классов!

МОАУ гимназия № 8 объявляет набор в 5-ый класс инженерной направленности.

Работа проводится в 2 этапа.
1 этап — 02.07.2020г.
2 этап — 04.07.2020г.
Сбор учащихся в указанные сроки в 9:30 во дворе гимназии. С собой необходимо взять черную гелевую ручку.
С Положением об индивидуальном отборе в 5-ый класс инженерной направленности Вы можете ознакомиться на нашем сайте www.gs8.ru в разделе Документы.

О нашем городе как об историческом поселении и о основании города вообще

Добрый день, коллеги! Как многие знают (а многие и нет) наш город Сочи по законодательству края является историческим поселением регионального значения территориально от Магри до Мзымты.

Но, казус в том, что это пока номинально т.к. не разработан пока и так называемый «предмет охраны», куда должны входить градообразующие объекты, исторический центр и тому подобное. Плюс, должен составляться так называемый опорный план, где должны быть объекты культурного наследия Сочи, объекты археологического наследия Сочи и объекты предмета охраны исторического поселения. Историческое поселение по-определению Федерального Закона №73 РФ понятие многофакторное и туда само-собой должно входить Всё культурное наследия и объекты предмета охраны ист. поселения.

В этом казус — предмет охраны не включает в себя объекты того же археологического наследия. Они как-бы существуют раздельно. Но что делать, если наши крепости средневековья в Годлике (сан. ВВС-Чемитоквадже, на картах 19 века обычно — развалины монастыря), Мамайке (на картах 19 века — вообще «Развалины древнего города Мамай») одновременно являются и градообразующим фактором. Почему? Да потому, что с ними связаны и значимые исторические события — на той же крепости Годлик был последний бой убыхов с отрядами армии Российской империи, после этого боя де-юре и де-факто закончилась Кавказская война. Все они упоминаются в исторических хрониках. И ещё казус из 73-ФЗ — «всё что старше 100 лет де-юре уже археология». Как и остатки фортов. Вот эти казусы меня озадачили и была направлена просьба с разъяснениям сенаторам (СовФед РФ). Помимо электронки они мне ответили письменно на удивление. Т.е. тема актуальна.





( Читать дальше )
  • +52
  • 24 февраля 2020, 16:17
  • RebelNeo
  • 30

Скоро 1-е сентября. Деньги приготовили?

На днях, или чуть раньше, Правительство РФ приняло Постановление от 05. 08. 2019 г. № 1006: " Об утверждение требований к антитеррористической защищённости объектов ( территорий ) Министерства просвещения РФ, относящиеся к сфере деятельности Министерства просвещения РФ, и формы паспорта безопасности этих объектов ( территорий ).
Все учреждения будут разделены на 4 категории безопасности. В зависимости от категории, которая будет установления специальной комиссией, и разные требования. А это и нормальная охрана, металлоискатели, тревожная кнопка, планы эвакуации, тренировки и пр. Кроме того: выявление потенциальных нарушителей, пресечение попыток совершения тер. актов. И много чего ещё. Руководитель учреждения ( школа, дет. сад, лицей …) несёт полную ответственность за полноту и качества исполнения данного документа. Охрана школы является обязанностью образовательного учреждения. А это всё деньги. И не малые. Откуда? Часть с города. И с родителей. " Вы хотите, что бы ВАШИ дети были в безопасности?" Платите.
  • +9
  • 30 августа 2019, 11:47
  • ogogo
  • 31

Дополнительный набор в 5-ый класс инженерной направленности

Уважаемые родители и учащиеся 4-ых классов!

МОАУ гимназия № 8 объявляет дополнительный набор в 5-ый класс инженерной направленности.

Работа будет проводиться в 2 этапа 30 и 31 мая в 10ч. в каб. 1

С Положением об индивидуальном отборе в 5-ый класс инженерной направленности Вы можете ознакомиться на нашем сайте http://www.gs8.ru в разделе Документы.

  • +60
  • 20 мая 2019, 17:40
  • Slobdenis
  • 2

Бесплатное не образование?

Столкнулись с проблемой отсутствия учителей-предметников в одной из школ Сочи. В старшей школе нет учителя физики, год ее не преподают совсем. Проблема с учителем русского языка, географии. Из 7 уроков полноценно проводят 2-3. На информатике ни разу за 3 года не включался компьютер. Непонятным образом выставляются оценки в электронный журнал, иногда задним числом даже когда урок не проводился вовсе. На все попытки разобраться разводят руками и списывают на сбой в системе. (Тут я согласна-сбой конкретный во всей системе образования) Уровень знаний снижается стремительно.

Учителя вместо поддержки напротив внушают неуверенность, повторяя что ОГЭ/ЕГЭ им не сдать, и пророчат детям профессии, мягко говоря, непрестижные и малооплачиваемые. Откровенно вынуждают заканчивать 9 класс и на все 4 стороны. Цитата классного руководителя :«Зачем вам высшее образование, стране не хватает рабочих профессий!» Однако «добровольные» взносы на нужды школы взимаются регулярно и систематически.
Вопрос: для чего ходить в школу, если знания нам приходиться добывать самостоятельно? Родители старшеклассников либо работают на репетиторов, либо переводят детей в другие школы. Расскажите как обстоят дела в вашей школе, стоит ли переводить или смириться и продолжать самообразование?

  • +53
  • 15 мая 2019, 15:10
  • Gertruda
  • 146

Что? Игра.. Где? В ЦДиЮТиЭ..Когда? Сегодня...

Сегодня в нашем Центре Туризма Сочи, прошёл городской конкурс для молодых педагогов «Что? Где? Когда?». Конкурс проводил СГТО Профсоюза образования и науки РФ в лице председателя Агеевой Марины Алексеевны.


( Читать дальше )
  • +42
  • 26 апреля 2019, 00:35
  • CentrTurizmaSochi
  • 1

Набор в 5-ый класс инженерной направленности

Уважаемые родители и учащиеся 4-ых классов!

МОАУ гимназия № 8 объявляет набор в 5-ый класс инженерной направленности.

Работа проводится в 2 этапа.
1 этап — 02.07.2020г.
2 этап — 04.07.2020г.
Сбор учащихся в указанные сроки в 9:30 во дворе гимназии. С собой необходимо взять черную гелевую ручку.
С Положением об индивидуальном отборе в 5-ый класс инженерной направленности Вы можете ознакомиться на нашем сайте www.gs8.ru в разделе Документы.

Что-то пошло не так. Сбой программы или эмоциональный взрыв.



Тревожная информация уже на протяжении нескольких лет поступает из школ г. Сочи. Агрессивное, хамское и непрофессиональное поведение педагогов уже давно за гранью.
Аналогичная ситуация произошла в феврале 2019 г. в ООШ 55, директором данного учереждения является Кузнецова С. Н., которая по непонятным для многих причин сделала резкий карьерный рост. Можно сказать «прыжок» из рядовых учителей и заняла место директора школы МБОУ ООШ 55, не имея опыта руководящей должности. Как говорится: «Результат на лицо».

С 2017г. На глазах у местных жителей ООШ 55 стала превращаться из образцовой сельской школы, которую в 2012 г. посетил президент РФ Медведев Д. А. в заведение с огромным кадровым дефицитом, в котором морально-эстетические принципы не имеют никакого значения.

На видео, которое снимали школьники «ПЕДАГОГ» Каримов Мират Фуатович, который преподаёт историю, географию, обществознание и информатику, позволяет себе на рабочем месте грубые высказывания в сторону несовершеннолетних детей, разжигает межнациональную рознь.

Это видео было отправлено начальнику управления по образованию и науке г. Сочи Медведевой О. Н.

Медведева Ольга Николаевна не усматривает в поведении вышеуказанного «ПЕДАГОГА» ничего из ряда вон выходящего.

Со слов Медведевой О. Н.: « Это штатная ситуация, которая происходит ежедневно в школах города.

Ольга Николаевна Медведева! До каких пор школами города будут управлять бездарные, но кому-то удобные руководители?

Непрофессиональные педагоги будут учить наших детей?
  • +18
  • 18 марта 2019, 07:28
  • Nata0503
  • 182




Почему гимназиях Сочи продленка для первоклашек только до 15-00?


Родители первоклашек, а также будущих первоклассников. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!!!
В нашем городе в большинстве гимназий действует продлёнка только до 15-00.
В других городах России продленка ФУНКЦИОНИРУЕТ до 17-00!!!
Вопрос действительно ВАЖНЫЙ, так как дети после школы предоставлены сами себе, когда их родители находятся на работе в основном до 17-00-18-00.
Коммерческая продленка на 1 ребенка стоит не менее 10 000 рублей, и это БЕЗ питания!!!
А еще нужно ребенка после уроков как-то туда отвести, а Вы на работе!?
За эту дополнительную услугу еще оплата 150 руб. в день.
Итого продленка выходит не менее 14000 руб в месяц.
В районе Макаренко даже КОММЕРЧЕСКИХ ПРОДЛЁНОК нет!!!
Уважаемая Адиминстрация города Сочи и Управление по Образованию и науке нашего города! Прошу вашего содействия в решении данного вопроса.
Введите ПОЖАЛУЙСТА хотя бы на следующий учебный год продленку для младших школьников до 17-00.
  • +38
  • 06 марта 2019, 16:58
  • Nusa
  • 30

В Сочи выберут 20 лучших десятиклассников

В Сочи стартовал прием заявок в Лицей будущих лидеров — новый проект нескучного образования, который поможет самым перспективным, талантливым и целеустремленным ребятам раскрыть свой потенциал.
Учеников Лицея будущих лидеров ждут: курсы и тренинги от известных спикеров; личное общение с экспертами; крутые образовательные мероприятия; знакомство с такими же талантливыми и целеустремленными личностями!
Образовательная программа лицея включает 4 блока: проективное и критическое мышление, основы инновационного предпринимательства, профориентация, встречи с успешными представителями культурной, общественной и предпринимательской сферы.
Заполнить заявку можно по ссылке: goo.gl/forms/PW2ZrBdDluyHLCsJ2
Проект реализуется Фондом «Будущие лидеры».