Сухомлинский главной задачей учительства считал воспитание души ребенка, а от него требовали педагогические технологии.
Прошло 60 лет. Что изменилось? Сухомлинских больше нет, технологии все также требуют, практически только их и требуют. В тоталитарном обществе были великие педагоги, которые шли против требований чиновников. А сейчас одни технологии. А где великие педагоги?